Ábhar
- Modheolaíocht sofhreagrach
- Conas a choinneoidh mé ábhar ar dtús?
- Cén fáth?
- 01. Sainmhínigh do chuspóirí gnó agus úsáideora
- 02. Déan tagairt dóibh gach seans a gheobhaidh tú
- 03. Ná bíodh eagla ort brú siar
- 04. Brúigh d’fhoireann féin freisin
- 05. Sainmhínigh do riachtanais ábhair go léir roimh ré
- Conas a bhainim ábhar as an gcur i láthair?
- Caithfimid stop a chur le smaoineamh ar ábhar i dtéarmaí leagan amach
- Cuir iallach ar do chliaint a n-ábhar a phleanáil neamhspleách ar dhearadh
- Cuir bailchríoch ar d’ábhar roimh dhearadh
- Úsáid fíor-ábhar - gach uair
- Mar sin cén chaoi a n-oibríonn frámaí sreinge do thionscadail dearaidh sofhreagracha?
- Sceitseáil
- Creat laistigh den bhrabhsálaí
- Nótaí
- Úsáid fíor-ábhar i sreanga frámaí
- Conas is féidir liom dearadh a dhéanamh do scáileáin bheaga ar dtús?
- Dearaí teibí ó ghléasanna ag an tús
- Úsáid Tíleanna Stíle
- Cruthaigh chéile comhéadan
- Féach ar gach rud sa bhrabhsálaí
- Cothromaíocht a bhaint amach le cláir statacha
- Conclúid
Bíodh sé soiléir: ní hé an dearadh an réiteach ach má dhíríonn sé ar na saincheisteanna is doimhne atá idir lámha, an fáth atá taobh thiar de gach rud. Ba cheart go dtreoródh próiseas láidir ár gcuid oibre i gcónaí, ach caithfimid glacadh le rud éigin níos solúbtha. Tá sé cruthaithe faoi dheireadh go bhfuil ár meán sreabhach, mar sin nár cheart go mbeadh ár bpróiseas ann? Smaoinigh ar dhearadh an chórais: ní mór duit an pictiúr iomlán agus na sonraí beaga bídeacha a fheiceáil. Dodhéanta? I bhfad uaidh!
Cuireann Frank Chimero go hálainn é ina leabhar The Shape of Design: “Tá cuid ann ina dtéann an t-ealaíontóir siar ón tacas chun léargas nua a fháil ar an saothar. Is codanna cothroma iad an phéintéireacht i gcéin agus i gcéin: nuair a bhíonn sé cóngarach, oibríonn an t-ealaíontóir go crua chun a mharc a dhéanamh; go dtí seo, déanann sé an obair a mheas d’fhonn anailís a dhéanamh ar a cáilíochtaí. Siúlann sé siar chun ligean don obair labhairt leis. "
Caithfimid ligean dár gcuid oibre, ár meán, labhairt linn. Leis an méadú ar dhearadh sofhreagrach, táimid ag glacadh lenár meán faoi dheireadh mar a bhí i gceist: sreabhach. Is iontach an t-am é céim siar a dhéanamh agus an obair a mheas, próiseas nua a anailísiú agus glacadh leis. Imithe tá laethanta na mock-ups statacha agus dearthóirí gréasáin nach dtuigeann cód. Tá sé in am próiseas sofhreagrach.
Modheolaíocht sofhreagrach
Táimid chun an rún mór a thabhairt ar shiúl maidir le próiseas láidir ag tús an ailt seo. Toisc go bhfuil muid craiceáilte mar sin. Réidh? Is próiseas freagrach é próiseas sofhreagrach. Vague? B'fhéidir. Amaideach? Níl. Cosúil le gluaiseacht na gcaighdeán gréasáin roimhe seo, tá dearadh sofhreagrach ag brú an ghréasáin ar aghaidh le modhanna a thacaíonn leis an todhchaí.
Cosúil le haon phróiseas dearaidh, ba cheart dó díriú ar an ‘bhfáth’ atá taobh thiar de go léir. Mar sin, cén fáth a bhfuil suíomhanna Gréasáin ann? Ábhar a sheachadadh. D’fhéadfadh sé sin a bheith tascbhunaithe, sóisialta, faisnéiseach… is cuma. Baineann sé seo go léir leis: tosú leis an gcúis, ábhar dea-struchtúrtha, agus idirghníomhaíochtaí atá tábhachtach.
Seo na ceisteanna a chloisimid go minic faoinár bpróiseas dearaidh sofhreagrach.
Conas a choinneoidh mé ábhar ar dtús?
Táimid go léir chomh dóchasach ag tús tionscadail. "Ábhar ar dtús!" deirimid. “Spriocanna úsáideora! Cuimhnigh ar a bhfuil tábhachtach! ” Tá sé fíor. Ach cad a chiallaíonn sé? Conas a chuireann tú próiseas ábhar-ar-dtús i bhfeidhm?
Fiú má tá a fhios agat (nó má cheapann tú go bhfuil a fhios agat), is furasta dearmad a dhéanamh de réir mar a théann tionscadal ar aghaidh. Tá claonadh ag tionscadail fhadtéarmacha tarraingt ar aghaidh agus ar aghaidh (agus ar… agus ar…). Stopann muid ag smaoineamh ar an gcúis, agus tosaímid ag díriú ar an gcaoi. Is oth linn smaoineamh gur féidir ár dtionscadail a roinnt ina gcéimeanna ar leithligh ‘fionnachtain’ agus ‘forbartha’ ar féidir leo a bheith ann go neamhspleách.
Is í an fhírinne, ní mór dúinn a choinneáil ag fiafraí cén fáth, an t-am ar fad. Is cuma cé mhéid a cheapann tú atá ar eolas agat, is cuma cé mhéid pleanála atá déanta agat - gach uair a dhéanann tú cinneadh, gach uair a dhéanann tú cnaipe a dhearadh nó ceannlíne a scríobh, caithfidh tú fiafraí…
Cén fáth?
Cén fáth a bhfuilim á dhéanamh seo? Cé dó é? Cén sprioc gnó a chabhróidh leis mo chliant a bhaint amach? Cén riachtanas a chabhróidh sé le m’úsáideoirí aghaidh a thabhairt air? Ná coinnigh an t-ábhar ar dtús. Coinnigh an fáth ar dtús.
Déanann sé seo fuaim éasca. Chun é a dhéanamh go maith, beidh ort brú. Brúigh do chliaint agus d’fhoireann a gcuid whys a shainiú ar dtús. Níl Lorem Ipsum, níl aon ‘gheobhaidh muid chuige sin níos déanaí’. Déan D'obair bhaile! Caithfidh gach ceann de do smaointe tosú le soladach cén fáth. Ag an Peann luaidhe Buí, chiallaigh sé seo athruithe móra ar an mbealach a ndéanaimid tionscadail a mheas, a mheas, a bhuiséadú agus a phleanáil. Bhí orainn brú ar son buiséid agus ama chun taighde, straitéis agus pleanáil dhaingean a dhéanamh. D’fhéadfá freisin. Ach a luaithe a fheiceann do chliaint agus d’fhoirne na buntáistí ollmhóra a bhaineann le riachtanais ábhair a shainiú roimh ré, ní fhéachfaidh siad siar go deo.
Agus is é an jab atá againn oideachas a chur orthu. (Léigh Is leabhar iontach é Mike Monteiro Design is Job más mian leat níos mó a fhoghlaim faoi dhéileáil le cliaint.) Is féidir le cliaint a bheith deacair tuiscint a fháil ar an luach a bhaineann leis an taighde sin go léir a dhéanamh agus obair a dhéanamh roimh ré. Agus cén fáth ar chóir dóibh? Ní bhfaigheann siad aon rud ‘críochnaithe’ ag an deireadh - agus go rómhinic ní fhaigheann siad ach sonrasc agus doiciméad mór ‘ol’ Word.
Ní hé an locht atá orthu - is sinne atá an locht. Is é ár bhfreagracht jab níos fearr a dhéanamh chun an luach sin a thaispeáint. Gach céim den bhealach, caithfimid é a thabhairt ar ais go dtí an fáth uile-thábhachtach.
Tá sé seo tábhachtach go háirithe maidir le dearadh sofhreagrach. Ní gá i bhfad níos mó iarrachta forbartha a dhéanamh ar shuíomh Gréasáin sofhreagrach, ach tá i bhfad níos mó pleanála i gceist leis. Dáiríre, tá sé ag pleanáil gur chóir dúinn a bheith ag déanamh ar feadh an tsaoil. Finné an timthriall tionscadail athdheartha-gach-trí-bliana is déanaí. Ar mhaith leat é sin a dhéanamh i gcónaí? Táimid cinnte nach bhfuil.
Mar sin, seo trí chéim chun ábhar a choinneáil ar dtús i do phróiseas tionscadail.
01. Sainmhínigh do chuspóirí gnó agus úsáideora
Bunaigh liosta tosaíochta de chuspóirí gnó agus úsáideora do do thionscadal. Cad ba mhaith le d’úsáideoirí a fháil amach nó a dhéanamh? Déan do chuid taighde. Déan tátail eolasacha, ní buille faoi thuairim fiáin. Iarr ar do gheallsealbhóirí uile aontú.
02. Déan tagairt dóibh gach seans a gheobhaidh tú
Gach uair a dhéanann tú cinneadh, gach uair a mholann duine gné nua nó eilimint dearaidh, nó leathanach ábhair, iarr orthu an t-iarratas a mhapáil de réir cuspóra gnó agus úsáideora. Cén fíor-riachtanas a chomhlíonfaidh an ghné seo? Cad é an fíorchúis? (Leid: ‘Toisc gur mhaith liom’ nó ‘is maith liom gorm i ndáiríre’ nó ‘níl gach duine ar Facebook’ ná comhaireamh.)
03. Ná bíodh eagla ort brú siar
Is féidir seo a bheith deacair. Is féidir le caidrimh le cliaint a bheith íogair, agus is féidir go mbeadh sé mealltach an cath a thabhairt suas chun an cogadh a bhuachan. Ach cuimhnigh, táimid seo go léir le chéile! Ní gnó vs úsáideoir é; linn vs iad.
Is é freastal ar riachtanais úsáideoirí an bealach is fearr chun freastal ar riachtanais ghnó. Mar gheall ar ár n-úsáideoirí, níl gnó againn! Níl cliaint (cliaint mhaithe) á bhfostú agat chun ‘tá’ a rá le gach rud. Mar sin má iarrann do chliant rud éigin nach gcomhlíonann a chuspóirí nó a riachtanais úsáideoirí, ná bíodh eagla ort dúshlán a thabhairt dóibh. Ní bhaineann sé le ego. Is éard atá i gceist leis an réiteach is fearr is féidir a chruthú.
04. Brúigh d’fhoireann féin freisin
Is dúshlán é seo freisin agus tú ag obair laistigh d’fhoireann chruthaitheach. Is féidir go dtiocfadh míchumarsáid as róil a dheighilt - dearadh amhairc, taithí úsáideora, ailtireacht faisnéise, straitéis ábhair, táirgeadh ábhair. Bímid gnóthach, bímid róbhuartha le ríomhphoist. Tá sé deacair fanacht le tionscadal ó thús go deireadh, go háirithe nuair a dhéantar ‘do chuid’ oibre.
Tá caidreamh d’fhoireann ar a laghad chomh tábhachtach le do chaidreamh le cliant. Ní mór dúinn a mheabhrú dúinn féin cén fáth, díreach mar a dhéanaimid lenár gcliaint. Tá comhoibriú ríthábhachtach. Ní féidir leat ach plean ábhair, nó frámaí sreinge, nó dearaí a ‘thabhairt ar láimh’. A oiread agus is féidir, caithfimid oibriú as láimh a chéile. Is furasta ‘inseachadta’ a chríochnú agus bogadh ar aghaidh chuig rud éigin eile. Tá sé i bhfad níos deacra fanacht le tionscadal nuair a bhíonn sé deacair.
Ní oibríonn cur chuige eas i leith obair chruthaitheach. Bíonn torthaí níos fearr ar obair lúfar, chomhoibritheach idir baill na foirne.
05. Sainmhínigh do riachtanais ábhair go léir roimh ré
Seo an rud: tógann sé níos faide ar láithreáin ghréasáin sofhreagracha pleanáil. Nílimid ag pleanáil do chomhthéacs amháin níos mó. Táimid ag pleanáil do na comhthéacsanna uile atá ar eolas againn anois, agus roinnt nach bhfuil ann fós.
Ach tógann sé i bhfad níos lú ama pleanáil do na castachtaí sin go léir chun tosaigh ná mar a dhéanann sé chun dul siar agus gnéithe agus feidhmeanna a iarfheistiú nár thug tú cuntas orthu. Mar sin caith an t-am / an iarracht / an buiséad. Cuir iallach ar do chliaint agus ar d’fhoireann a n-ábhar go léir a shainiú (agus tiomantas a thabhairt dó!) Sula dtéann tú i ndearadh. Úsáid táblaí leathanaigh. Úsáid ábhar struchtúrtha. Cruthúnas todhchaí do chuid ábhair anois! Nó caoin níos déanaí.
Conas a bhainim ábhar as an gcur i láthair?
Cloiseann tú é seo go leor timpeall an idirlín-o-sféar. Ach fan, cad é? Agus fan - cén fáth?
Toisc gur féidir (agus go n-athróidh) an cur i láthair. Tá an bealach a dhear muid láithreáin ghréasáin 15 bliana ó shin beagnach neamh-aitheanta ón gcaoi a ndéanaimid iad a chur i láthair anois. Ach an bhfuil a fhios agat cad nár athraigh? Focail. Úsáidimid ‘em’ fós. Tá an t-idirlíon ann go príomha le haghaidh ábhar (téacs-bhunaithe). Úsáidimid fós é chun fadhbanna faisnéise a réiteach; chun tascanna a chur i gcrích. Ach má tá d’ábhar ag brath ar mhodh cur i láthair (Flash intro pages, éinne?) Tá an chosúlacht ann nach mbeidh sé inúsáidte i gceann cúpla bliain. Agus sucks sin.
Caithfimid stop a chur le smaoineamh ar ábhar i dtéarmaí leagan amach
Táimid (mar thionscal) tar éis oiliúint a chur ar ár gcliaint smaoineamh ar ábhar i dtéarmaí leagan amach. “Cuir sa bharra taobh é,” a deirimid. "Ba chóir go rachadh sé sin sa bhuntásc." Stop! Éirigh as. Stop. Ní bhaineann sé le suíomh. Baineann sé le tosaíocht. Cad é an t-ábhar is tábhachtaí do d’úsáideoirí? Mar gheall ar buille faoi thuairim: athraíonn an leagan amach thar chomhthéacsanna. Ní bheidh (is dócha) barra taobh ar do dhearadh scáileáin bhig.
An sár-roghchlár ollmhór a theastaíonn ó do chliant? Gan dul ag eitilt ar iPhone.
Cuir iallach ar do chliaint a n-ábhar a phleanáil neamhspleách ar dhearadh
Ceart go leor, ní gá duit iallach a chur orthu. Spreag iad. Spreag go láidir. Tá táblaí leathanaigh iontach maith as seo. Murar léigh tú é cheana, téigh ar aghaidh láithreach chuig Kristina Halvorson agus Melissa Rach’s Content Strategy for the Web chun tuilleadh faisnéise a fháil faoi conas iad a chruthú. Eagraigh iad in ord tosaíochta. Ná déan tagairt do shuíomh nó do leagan amach. Cuideoidh sé seo le do chliaint smaoineamh ar a n-ábhar ar bhealach níos táirgiúla, agus cuirfidh sé an próiseas um chruthú ábhair ag gluaiseacht freisin, sula ndéanfar frámaí sreinge nó dearadh críochnaithe.
Cuir bailchríoch ar d’ábhar roimh dhearadh
Ceart go leor, ní féidir é seo a dhéanamh i gcónaí. Ach an níos mó éiginnteachta is féidir leat a dhíchur sula dtosaíonn tú ag dearadh, is lú a chaithfidh tú dul ar ais agus rudaí a athrú níos déanaí.
Úsáid fíor-ábhar - gach uair
Más féidir, bain úsáid as ábhar cáis imeall - taispeáin na leathanaigh, na híomhánna agus na biachláir is casta do do chliaint. Seachnóidh sé seo iontas níos déanaí sa phróiseas, nuair a fheiceann siad an t-ábhar is deacra acu sa táirge críochnaithe.
Déanann sreanga frámaí feidhmiúla laistigh den bhrabhsálaí saol difriúil. Lig do do chliaint a n-ábhar a fheiceáil ag gluaiseacht agus ag athrú thar raon méideanna scáileáin. Cuir in iúl é agus tú ag cur do chuid frámaí sreinge i láthair (tá tú ag déanamh cur i láthair pearsanta, ceart?) Taispeáin dóibh conas a fhanann tosaíocht a gcuid faisnéise mar an gcéanna ar fud mhéideanna scáileáin, fad a athraíonn an leagan amach.
Mar sin cén chaoi a n-oibríonn frámaí sreinge do thionscadail dearaidh sofhreagracha?
Creidimid go láidir go gcaithfidh dearadh idirghníomhaíochta do RWD dul isteach sa bhrabhsálaí go tapa agus go minic. Tá sé dodhéanta i ndáiríre doiciméad statach a chruthú a chuirfidh síos ar gach rud. Cinnte, d’fhéadfaimis doiciméad a chruthú a thaispeánann trí, ceithre nó cúig phointe sosa, ach níl ansin ach codán den scéal. Cad mar gheall ar na chuimhneacháin go léir idir na mionphointí? Tarlaíonn sé sin sa bhrabhsálaí.
Sceitseáil
Fós féin, is maith an rud é a bheith in ann do chuid smaointe a sceitseáil go tapa i gcomhar. Ní gá go dtarlódh sé seo in aon mheán ar leith, ach níl ach rud éigin faoi pheann luaidhe ar pháipéar. Is é an pointe iomlán anseo smaointe a chur amach go tapa agus go atriallach. Is breá linn sceitse a dhéanamh nuair is féidir, agus tá aip ann dó sin: UI Sketcher.
Creat laistigh den bhrabhsálaí
Seo an fíor-thicéad dúinn. Is breá linn patrúin agus córais a athúsáid agus RWD á thaispeáint sa bhrabhsálaí. Ar ndóigh, d’fhéadfaimis ár gcóras féin a chruthú ón tús gach uair, ach níl sé sin ag cabhrú linn ná lenár gcliaint.
Is maith linn freisin creataí fréamhshamhlacha freagracha tapa a úsáid mar Twitter’s Bootstrap nó Zurb’s Foundation. Leanaimid go pearsanta i dtreo an Fhorais toisc go n-oireann sé dár sreabhadh oibre. Ba bhreá an rud é dá nglacfadh ceachtar acu cur chuige scáileán beag, bandaleithead íseal ar dtús, ach sin an chaoi a ndéanaimid rolladh.
Nótaí
Tá anótálacha le haghaidh frámaí sreinge RWD riachtanach ach, feicimid, is minic a dhéantar dearmad orthu. Abair é os ard: doiciméadú, doiciméadú, doiciméadú! Chonaiceamar cúpla sampla de seo ó chairde agus sílim go bhfuil an giúiré fós amuigh ar an mbealach ‘is fearr’ chun sreanga frámaí freagracha laistigh den bhrabhsálaí a anótáil i gceart. Mar a luadh thuas, bainimid úsáid as Foundation le Zurb go rialta agus is maith linn a bhreiseán Reveal a úsáid chun ár nótaí a thaispeáint. Ní bhíonn na nótaí seo ach le haghaidh scáileáin níos mó agus go hidéalach is féidir iad a chasadh air agus as.
Úsáid fíor-ábhar i sreanga frámaí
Bhí go leor díospóireachta ann maidir le Lorem Ipsum maidir le frámaí sreinge agus mock-ups dearaidh, ach mura bhfuil fíor-ábhar agat i do fhrámaí sreinge, tá tú ag déanamh mícheart air. Cuireann an t-ábhar bonn eolais faoi na cinntí idirghníomhaíochta agus insíonn sé duit cathain a bhrisfidh dearadh. Conas is féidir le Lorem Ipsum é sin a dhéanamh?
Conas is féidir liom dearadh a dhéanamh do scáileáin bheaga ar dtús?
Ar feadh na mblianta rinneamar dearadh le rún sonrach i gcuimhne. Suíomh réamhshocraithe a bhí ann. Cibé an raibh sé ag sceitseáil i leabhair nótaí, ag déanamh sreangaithe in OmniGraffle, ag obair i Photoshop nó ag dearadh sa bhrabhsálaí, bhí a fhios againn cad a bheadh i méid ár chanbhás. Tá na laethanta sin imithe. Creidimid go mór i ndearadh don scáileán beag ar dtús agus é a fheabhsú de réir a chéile. Mar sin, conas a athraíonn dearthóir a shreabhadh oibre ó mhéid canbháis seasta go ceann sreabhach?
Dearaí teibí ó ghléasanna ag an tús
Mura bhfuilimid ag dearadh le haghaidh feiste ar leith, tá sé riachtanach go stopfaimid ag smaoineamh ar ghléasanna agus go dtosóimid ag smaoineamh ar eispéiris. Cuidíonn na teicnící seo a leanas go léir le dearthóirí a dtaithí a cheird agus iad in ann fanacht agnostach feiste (suas go pointe).
Úsáid Tíleanna Stíle
Úsáid Stíleanna Tíleanna chun treo a bhunú agus chun iad a athrá go tapa. Cuireann Tíleanna Stíle ar chumas dearthóra treo an chórais dearaidh a leagan amach gan a bheith ró-shonrach. Déanann a cruthaitheoir, Samantha Warren, cur síos orthu ar an mbealach seo:
“Tá Tíleanna Stíle ann nuair a bhíonn clár giúmar ró-dhoiléir agus comp ró-liteartha. Bunaíonn Tíleanna Stíle nasc díreach le heilimintí comhéadain iarbhír gan an leagan amach a shainiú. "
Cruthaigh chéile comhéadan
Samhlaigh canbhás leis na heilimintí amhairc agus idirghníomhacha uile tugtha le chéile. Gan leagan amach Chomhéadain áirithe a fheiceáil, ach féachaint conas a oibríonn na heilimintí go léir le chéile. Is canbhás comhchuibhithe comhéadain é seo. Cuireann canbhás comhchuibhithe comhéadain ar chumas dearthóir smaointe a choinneáil le chéile, ach gan a bheith dírithe ar aon mhéid scáileáin amháin. Ina theannta sin, is bealach iontach é chun eilimintí deartha a chur in iúl agus a dhoiciméadú go héifeachtúil seachas treoir stíl iomlán a tháirgeadh.
Más spéis leat tuilleadh a léamh, is féidir dhá alt den scoth ar ábhar comhchuibhiú comhéadain a fháil anseo agus anseo.
Féach ar gach rud sa bhrabhsálaí
Is gá gach rud a thabhairt le chéile sa bhrabhsálaí. Seo an áit a dtagann dearadh Chomhéadain ar an saol i ndáiríre. Tá sé ríthábhachtach féachaint ar an gcaoi a n-idirghníomhaíonn an fíor-ábhar leis na heilimintí amhairc. Níl aon bhealach ann é seo a dhéanamh i gceart i dtimpeallacht statach. Ní mór duit a fheiceáil conas a thabharfaidh sé freagra sa mheán dúchais.
Cothromaíocht a bhaint amach le cláir statacha
Tá sreabhadh idir an brabhsálaí agus cláir statacha mar Photoshop. Ba cheart go mbeadh cothromaíocht ann a cheadaíonn an córas dearaidh a chruthú ar bhealach nádúrtha sreabhach. Cinnte, tarlóidh sé seo i Photoshop, ach caithfidh dearthóir atá ag dearadh go freagrach foghlaim conas smaoineamh go cruthaitheach sa bhrabhsálaí freisin.
Conclúid
Arís eile, le mothú: tosaigh leis an gcúis, le hábhar agus idirghníomhaíochtaí dea-struchtúrtha atá tábhachtach. Dírigh ar an scáileán beag agus an bandaleithead íseal ar dtús, agus déan do choincheapa freagracha a fheabhsú de réir a chéile. Tá ár meán ag teacht in aois. Tá seans againn rudaí a dhéanamh i gceart agus an domhan a athrú, tionscadal gréasáin amháin ag an am.
Faigh amach na 20 uirlis frámaithe sreinge is fearr do dhearthóirí
Comhordaíonn Steve Fisher taighde, anailís, dearadh agus straitéis ag Yellow Pencil i gCeanada, agus labhraíonn sé ar ábhair mar RWD, UX agus foinse oscailte. Is straitéiseoir ábhair í Alaine Mackenzie ag Yellow Pencil.
